| |
|
Zobacz prace podzielone tematami:
|
|
|
|
|
Numer pracy:
|
10412
|
|
Temat pracy:
|
Fobia szkolna u dzieci w wieku szkolnym
|
|
Liczba stron:
|
93
|
Spis treści / plan pracy:
|
Wstęp
Rozdział I
Problematyka nerwic, fobii i fobii szkolnej.
1.1 Pojęcie, przyczyny i skutki nerwic.
1.2 Podział i objawy zaburzeń nerwicowych.
1.3. Niepowodzenia szkolne - przyczyny oraz sposoby zapobiegania oraz zwalczania niepowodzeń.
1.4 Pojęcie i przyczyny fobii.
1.5 Rodzaje i objawy fobii
1.6 Przyczyny powstawania i objawy fobii szkolnej
1.7 Fobia szkolna a wagary
1.8 Zapobieganie (profilaktyka) i terapie fobii szkolnej
Rozdział II
Metodologia badań własnych
2.1 Przedmiot, cel oraz typ badań
2.2 Problem badawczy, hipotezy badawcze.
2.3 Metoda badań.
2.4 Przebieg procesu badawczego
Brak rozdziału nr 3- należy uzupełnić we własnym zakresie
Wnioski
Bibliografia
Aneksy:
Kwestionariusz ankiety
Kwestionariusz wywiadu
Opis zawartości pracy:
Niniejsza praca ma na celu zbadanie fobii u uczniów w różnym wieku szkolnym.
Według Szewczuka fobią nazywamy nieuzasadniony, bardzo silny, nie dający się opanować chorobliwy lęk przed określonymi przedmiotami oraz sytuacjami ( w tym wypadku będziemy mówić o szkole), wywołujący tendencję do unikania ich: uczucie lęku bywa połączone z przykrymi objawami wegetatywnymi (Szewczuk, 1999, s.86).
Praca składa się z trzech części.
Pierwsza część składa się z ośmiu podrozdziałów,w których znajdziemy tematykę z zakresu nerwic, fobii a także fobii szkolnej.
Druga część to część metodologiczna, która składa się z czterech podrozdziałów. Podejmuje ona takie zagadnienia jak m. in. przedmiot, typ, cel badań, problem badawczy czy przebieg procesu badawczego.
|
|
|
|
