|
|
Prace
z kierunków:
marketing, promocja, reklama, strategie
public relations
ubezpieczenia
zarządzanie, bezrobocie, jakość, iso
finanse, bankowość, rachunkowość, podatki,
administracja
informatyka, reklama w internecie
politologia, handel zagraniczny, UE
ochrona środowiska, turystyka
pedagogika, psychologia, socjologia
prawo i inne
Wszystkie
Biznes
plany
Studium
przypadku
Prace zaliczeniowe
Zamówienie
Regulamin
Pytania
Kontakt
gadu-gadu: 8472620
mail:
PraceNaukowe@op.pl
|
|
| Numer |
329 |
| Temat |
Niepełnosprawność (60 stron) |
| Cena |
300 zł |
|
|
| Spis treści |
WSTĘP 1
1. DZIECKO NIEPEŁNOSPRAWNE W ŚWIETLE LITERATURY
2
1.1. TERMINOLOGIA NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI
2
1.2. KLASYFIKACJA NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI
5
1.3. NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ INTELEKTUALNA
6
1.3.1. UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE
6
1.3.2. PRZYCZYNY UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO
10
1.3.2.1. Czynniki działające przed zapłodnieniem
11
1.3.2.2. Czynniki działające w okresie rozwoju płodu
12
1.3.2.3. Czynniki działające w okresie porodu
13
1.3.2.4. Czynniki działające po urodzeniu dziecka
14
1.3.3. KLASYFIKACJA UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO
15
1.3.4. CHARAKTERYSTYKA OSÓB UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO
16
1.3.4.1. Osoby upośledzone w stopniu lekkim
16
1.3.4.2. Osoby upośledzone w stopniu umiarkowanym
17
1.3.4.3. Osoby upośledzone w stopniu znacznym
18
1.3.4.4. Osoby upośledzone w stopniu głębokim
19
1.4. NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ SŁUCHOWA I WZROKOWA
20
1.4.1. OSOBY NIEWIDOME I SŁABO WIDZĄCE
20
1.4.2. OSOBY NIESŁYSZĄCE I GŁUCHE
23
1.5. NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ RUCHOWA 26
1.5.1. OSOBY PRZEWLEKLE CHORE 26
1.6. INTEGRACJA – PROBLEMY PODSTAWOWE
28
1.6.1. PŁASZCZYZNA INTEGRACJI LOKALNEJ, PRZEDSZKOLNEJ ORAZ SZKOLNEJ
32
1.6.2. RODZAJE INTEGRACJI 34
1.6.3. INTEGRACJA W KSZTAŁCENIU
35
1.6.4. INTEGRACJA PRECEPCYJNO – MOTORYCZNA
36
2. METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH 39
2.1. METODY, TECHNIKI I NARZĘDZIA BADAWCZE
39
2.2. PROBLEM BADAWCZY 40
2.3. HIPOTEZY BADAWCZE 41
2.4. ANALIZA ŚRODOWISKA BADANEGO 42
2.5. PRZEBIEG BADAŃ WŁASNYCH 42
2.6. CHARAKTERYSTYKA BADANEJ GRUPY 43
3. ANALIZA BADAŃ WŁASNYCH 44
3.1. UWAGI WSTĘPNE 44
3.2. ANALIZA UDZIELONYCH ODPOWIEDZI 44
3.2.1. POJĘCIE OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ
44
3.2.2. KONTAKT Z OSOBĄ NIEPEŁNOSPRAWNĄ
46
3.3. OSOBA NIEPEŁNOSPRAWNA W LITERATURZE I TELEWIZJI
48
3.4. AGRESJA WOBEC NIEPEŁNOSPRAWNYCH
49
3.5. POZYTYWNE ZACHOWANIA WOBEC OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
51
3.6. OPINIE NA TEMAT EDUKACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
52
3.7. DEKLAROWANE ZACHOWANIA RESPONDENTÓW W KONTAKCIE Z OSOBĄ NIEPEŁNOSPRAWNĄ
53
3.8. PODSUMOWANIE WYNIKÓW BADAŃ 55
BIBLIOGRAFIA 56
ZAKOŃCZENIE 59
|
|
|