Prace dyplomowe i magisterskie

   


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Prace z kierunków:

marketing, promocja, reklama, strategie

public relations 

ubezpieczenia

zarządzanie, bezrobocie, jakość, iso

finanse, bankowość, rachunkowość, podatki, administracja

informatyka, reklama w internecie

politologia, handel zagraniczny, UE

ochrona środowiska, turystyka

pedagogika, psychologia, socjologia

prawo i inne

Wszystkie


Biznes plany

Studium przypadku

Prace zaliczeniowe



Zamówienie


Regulamin

Pytania

Kontakt


gadu-gadu: 8472620

mail: PraceNaukowe@op.pl



 

 

 

 

 

 

 

Numer 011
Temat Postawy rodziców dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym. (80 stron)
Cena 250 zł

 

Spis treści

Rozdział 1 
Postawy rodzicielskie. 
    1.1. Definicje pojęcia postawy.
    1.2. Struktura postawy
    1.3. Geneza postaw
    1.4. Przegląd typologii postaw rodzicielskich
       1.4.1. Typologia L.Kannera
       1.4.2. Typologia Amy Roe
       1.4.3. Hipotetyczny kolisty model zachowania macierzyńskiego E.Schaefera
       1.4.4. Typologia E.S.Statera.
       1.4.5. Typologia M.Ziemskiej
    1.5. Rodzina jako środowisko wychowawcze
    1.6. Wpływ postaw rodzicielskich na kształtowanie zachowania się dzieci
    1.7. Stan badań nad postawami rodzicielskimi

Rozdział 2
Charakterystyka dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym
    2.1. Ewolucja definicji upośledzenia umysłowego
    2.2. Etiologia upośledzenia umysłowego
       2.2.1. Czynniki działające w okresie prenatalnym.
       2.2.2. Czynniki występujące w okresie natalnym
       2.2.3. Czynniki etiologiczne występujące w okresie postnatalnym
    2.3. Diagnoza osób upośledzonych umysłowo
    2.4. Charakterystyka dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym
    2.5. Sytuacja rodziny dziecka upośledzonego oraz jej rola w wychowaniu i usprawnianiu dziecka u.u.
    2.6. Opieka wychowawcza nad dziećmi upośledzonymi umysłowo
       2.6.1. Rehabilitacja osób upośledzonych umysłowo.
       2.6.2. Kwalifikacja uczniów do szkół specjalnych.

Rozdział 3 
Metodologia badań własnych
    3.1. Cel pracy
    3.2. Problemy badawcze i hipotezy
    3.3. Charakterystyka metod i technik zastosowanych w badaniach.
       3.3.1. Analiza dokumentów.
       3.3.2. "Kwestionariusz dla rodziców dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym"
    3.4. Opis procedury badawczej.
    3.5. Charakterystyka badanych zbiorowości. 
    3.6. Metody weryfikacji statystycznej

Bibliografia
Załączniki

 

     Serwisy Partnerskie